1) Conjugaison : le présent : révisions
Faire l’exercice ci-dessous dans le cahier du jour après avoir écrit la date et le titre conjugaison .
Il faut recopier les phrases (de préférence ou coller directement l’exercice, si manque de temps) en conjuguant les verbes entre parenthèses au présent.
Je conjugue au présent :
Chédoulla………………………. (refuser) l’argent.
Il …………………….(aller) au milieu du bazar et il y ……………(rester) longtemps .
Mais personne ne ……………….. (vouloir) acheter son bœuf.
Les gens………………….. (dire) : cet homme………………. (être) fou,
il………….. (avoir) un drôle de bœuf.
Alors les menteurs …………………..(donner) 5 dinars à Chédoulla.
Il ……………………..(pouvoir) enfin rentrer chez lui : il ……………………(partir).
2) Vocabulaire : les contraires
– relire la leçon du manuel « outils pour le français » page 124
– faire l’exercice 1 page 124 dans le cahier du jour, écrire vocabulaire en titre.
3) Mathématiques : calculs : situations de division : partage :
*fichier page 105 leçon 92 :
– faire le calcul mental dans les 5 rectangles colorés : donner l’exemple : 158 – 30 = 128
Puis faire les 5 calculs suivants :
167 – 30 = ….. / 258 – 50=……../ 453 – 40 = … / 678 – 70 =……. /196 – 60 =………
– corriger puis faire les autres exercices de la page 105
-* faire les exercices complémentaires (pièce jointe : ) calculs
coller la feuille dans le cahier du jour.
– *faire les pages 106-107 « Je fais le point » dans le fichier de maths .
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Devoirs pour lundi 26 avril :
-apprendre la poésie choisie, terminer de la copier et de l’illustrer.
-revoir les tables de 2 à 5 et les leçons en cours ( le pluriel, le GN etc…) , lire des livres
-préparer la dictée de mots :
Dictée pour le 26 avril : des noms au pluriel.
- des chevaux – des journaux – des bureaux
- des couteaux – des bateaux – des cheveux
- des hiboux – des genoux – des cailloux – des bijoux